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Dispositif DELF-DALF en République tchèque

Les diplômes du DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) et du DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) sont des certifications officielles, reconnues à l’international, délivrées par le ministère français de l’Éducation nationale et gérées par France Éducation International (FEI).

Le Service de coopération linguistique de l’Ambassade de France en République tchèque (Gestion centrale) coordonne le dispositif DELF DALF, supervise les centres d’examen et forme les examinateurs-correcteurs.

Plusieurs centres d’examen agréés – dont l’Institut français de Prague, les Alliances françaises, le Centre français de l’Université Palacký d’Olomouc et le Lycée français de Prague – organisent régulièrement des sessions d’examen.

En vous faisant habiliter, vous rejoindrez un réseau de professionnels qualifiés et contribuerez activement à la qualité et à la reconnaissance de l’enseignement du français.

Pourquoi se faire habiliter examinateur-correcteur DELF-DALF ?

Se faire habiliter en tant qu’examinateur-correcteur DELF et DALF représente une réelle opportunité de développement professionnel et pédagogique. Voici quelques raisons pour lesquelles il peut être pertinent de suivre une formation de primo-habilitation :

Valorisation de votre parcours professionnel

L’habilitation est une reconnaissance officielle de vos compétences en évaluation du français langue étrangère. Elle constitue un atout dans un CV, notamment si vous envisagez de travailler dans d’autres institutions du réseau culturel français ou dans des centres d’examen à l’étranger.

Enrichissement pédagogique

La formation permet de mieux comprendre les critères d’évaluation du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), et d’améliorer en conséquence vos pratiques d’enseignement, en particulier pour la production orale et écrite.

Participation aux sessions officielles du DELF et du DALF

Une fois habilité, vous pouvez participer aux jurys lors des sessions d’examen organisées par des centres agréés. Cela vous permet de diversifier vos missions, d’interagir avec d’autres professionnels du FLE, et de mieux accompagner vos apprenants vers la réussite.

Nécessité d’être rattaché à un centre d’examen

L’habilitation seule ne suffit pas : pour être examinateur-correcteur actif, vous devez être rattaché à un centre d’examen agréé par France Éducation International. En République tchèque, cela concerne notamment l’Institut français de Prague et certaines Alliances françaises. Une fois habilité·e, vous pourrez être sollicité·e pour intervenir lors des sessions selon les besoins de ces centres.

Les examens DELF/DALF sont officiellement reconnus à l’international

En République tchèque par le Ministère de l’Education.

1) Décision établissant la liste des examens linguistiques standardisés permettant aux élèves, ayant obtenus le niveau B1 et plus, d’être dispensés de l’épreuve de langue étrangère au baccalauréat (Maturita). Plus d'informations, cliquez ici.

2) Décision établissant la liste des examens linguistiques standardisés reconnaissant la qualification linguistique des postulants et agents de la fonction publique. Plus d’informations, cliquez ici

Devenir examinateur-correcteur du DELF-DALF

Devenir examinateur-correcteur du DELF-DALF

Cette habilitation est délivrée après une formation gratuite, organisée par l’Institut français de Prague et animée par des formateurs habilités par France Éducation international (FEI).

 

Conditions d’accès à la formation (primo-habilitation)

  • être rattaché.e ou demander à être rattaché.e à un centre d’examens de République tchèque ;
  • être titulaire d’une maîtrise en français langue ou d’un diplôme d’enseignement du français langue étrangère (ou équivalent) et avoir une expérience significative de 2 à 3 ans dans l’enseignement du français langue étrangère ;
  • avoir au minimum le niveau de compétence en français immédiatement supérieur à celui visé par l'habilitation (exemple : avoir un niveau B2 pour pouvoir évaluer le niveau B1).

 

Format 

En présentiel ou en ligne.

 

Durée

-          Habilitation A1, A2, B1 : 16 heures

-          Habilitation A1, A2, B1, B2 : 20 heures

-          Habilitation A1, A2, B1, B2, C1, C2 : 30 heures

Afin de réduire la durée du stage (en ligne ou en présentiel), un module de 3 heures sur le CECRL et le dispositif DELF DALF se fera à distance avant la formation sur la plateforme d’autoformation FEI+.

Ce parcours d’autoformation est obligatoire pour pouvoir participer à une formation de primo-habilitation.

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de participer aux sessions d'examen DELF-DALF comme examinateurs-correcteurs. Ils recevront une attestation valable 5 ans.

 

Calendrier des formations

  • Primo-habilitation : 1 à 2 stages organisés chaque année, en fonction des demandes et des besoins identifiés par la gestion centrale et les centres d'examens.
  • Renouvellement d’habilitation : 1 à 2 sessions de renouvellement par an, également ajustées en fonction des besoins des centres d’examens et du nombre d’examinateurs arrivant en fin d’habilitation.

Le calendrier 2025/26 sera publié sur cette page au début du mois d'octobre.

 

Programme

  • Présentation des fondements théoriques de la certification et harmonisation avec le CECRL, de France Éducation international et des différents examens DELF-DALF ;
  • Analyse des spécifications des épreuves du DELF et du DALF ;
  • Appropriation des outils d’évaluation (grilles) et évaluation d’épreuves pour chaque niveau du DELF et du DALF ;
  • Rôle de l’examinateur ;
  • Test individuel d’habilitation.

 

Renouvellement d’habilitation d'examinateurs-correcteurs

Les conditions de participation à un stage de renouvellement d’habilitation d'examinateurs-correcteurs sans formation sont les suivantes :

  • être rattaché·e à un centre d’examen DELF-DALF ;
  • disposer d’une habilitation en cours de validité ou arrivée à échéance depuis moins d’un an ;
  • avoir participé à au moins une session d’examen pendant la durée de validité de l’habilitation.

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